{"id":7,"date":"2021-06-28T12:25:12","date_gmt":"2021-06-28T10:25:12","guid":{"rendered":"http:\/\/ecoleselva.fr\/?page_id=7"},"modified":"2021-07-01T17:37:46","modified_gmt":"2021-07-01T15:37:46","slug":"fonctionnement","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ecoleselva.fr\/?page_id=7","title":{"rendered":"Fonctionnement"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019organisation quotidienne<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le r\u00f4le des parents au sein de l\u2019\u00e9cole<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les parents sont libres de venir participer \u00e0 des ateliers ou \u00e0 en proposer \u00e0 la classe. Ils seront r\u00e9guli\u00e8rement dans l\u2019ann\u00e9e, invit\u00e9s pour des activit\u00e9s festives dont le but est que les enfants puissent partager leurs d\u00e9couvertes et leur environnement avec eux.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L\u2019emploi du temps<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les moments d\u2019ouverture de l\u2019\u00e9cole sont : lundis, mardis, jeudis et vendredis de 9h  \u00e0 17h.<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9roulement type d\u2019une matin\u00e9e<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Accueil :<\/strong> \u00e0 9h00.<\/p>\n\n\n\n

9h00 \u00e0 9h15 :<\/strong> \u00e9veil corporel et m\u00e9t\u00e9o \u00e9motionnelle<\/p>\n\n\n\n

9h15 \u00e0 10h10:<\/strong> activit\u00e9s en lien avec les parcours d\u2019apprentissage de chacun en autonomie<\/p>\n\n\n\n

10h10 \u00e0 10h30 :<\/strong> jeux libres en ext\u00e9rieur<\/p>\n\n\n\n

10h30 \u00e0 11h30 :<\/strong> ateliers individuels ou coop\u00e9ratifs en ext\u00e9rieur<\/p>\n\n\n\n

11h30 \u00e0 13h30 :<\/strong> temps de repas en ext\u00e9rieur, jeux libres et spoting (temps de recentrage et d\u2019observation \u00e0 son coin de nature choisi)<\/p>\n\n\n\n

13h30 \u00e0 14h30 :<\/strong> activit\u00e9s en lien avec les parcours d\u2019apprentissage de chacun en autonomie et sieste pour les plus jeunes qui en ont besoin<\/p>\n\n\n\n

14h30 \u00e015h :<\/strong> jeux libres en ext\u00e9rieur<\/p>\n\n\n\n

15h \u00e0 16h45 : <\/strong>atelier sciences naturelles ou humaines\/ art\/ sport et pour les plus jeunes ateliers autonomes ou coop\u00e9ratifs en ext\u00e9rieur<\/p>\n\n\n\n

16h45 \u00e0 17h :<\/strong> temps de participation au rangement du mat\u00e9riel et \u00e0 la propret\u00e9 du lieu<\/p>\n\n\n\n

La libert\u00e9 est laiss\u00e9e aux parents d\u2019organiser les repas,  en apportant un panier repas individuel. La pr\u00e9sence de parents sur le temps de repas est bienvenue pour apporter une aide  et assurer une surveillance de l\u2019espace de jeu libre.<\/p>\n\n\n\n

Une fois par semaine, un temps sera consacr\u00e9 au conseil de vie collective (organe de d\u00e9cisions communes des r\u00e8gles de vie et prises de d\u00e9cisions pour la vie du groupe).<\/p>\n\n\n\n

Chaque fois que n\u00e9cessaire, un cercle de restauration de la paix se tiendra afin de r\u00e9guler les conflits et \u00e9ventuelles transgressions des r\u00e8gles. Des m\u00e9diations seront \u00e9galement propos\u00e9es si des conflits individuels apparaissent.<\/p>\n\n\n\n

Les activit\u00e9s propos\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole  seront compl\u00e9t\u00e9es tout au long de l\u2019ann\u00e9e scolaire par la mise en place de projets \u00e9co citoyens<\/strong> (les Parenth\u00e8ses Citoyennes<\/strong>), d\u2019entraide<\/strong> et de solidarit\u00e9<\/strong>, de sorties (visites, d\u00e9couvertes, etc.), d\u2019ateliers (d\u00e9bat philosophique, par ex.) et par l\u2019organisation de moments festifs<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Les temps de repas et de jeux sont g\u00e9r\u00e9s par le personnel de l\u2019\u00e9cole avec l\u2019aide des parents.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves qui souhaiteront se pr\u00e9senter aux \u00e9preuves du baccalaur\u00e9at ou du dipl\u00f4me national du brevet seront accompagn\u00e9s dans leur projet et pr\u00e9par\u00e9s aux examens.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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